STORIA DELL'ARTE/ARTE BARBARICA/LABORATORI/ LAB 1: FIBULA LONGOBARDA

LAB 1: FIBULA LONGOBARDA

  classe seconda

    Indicazioni: 

• Materiali: 
• foglio di rame (questa lamina sottile di metallo può essere anche sostituita con una di alluminio, riciclata dalle vaschette alimentari)
• fotocopia della fibula (scarica sotto)
• penna/matita (per trasferire, incidere  e sbalzare l'immagine della fibula)
• superficie morbida sulla quale appoggiare la lamina per realizzare lo sbalzo: un panno, uno strofinaccio, un asciugamano, la felpa
• pennarelli indelebili (uno nero e altri colorati) e/o vecchi smalti per decorare la fibula
• foglio ruvido dell'album da disegno come supporto (da decorare per onorare l'horror vacui!) sul quale incollare il lavoro. 

• Procedimento: 

1. Sovrapporre l'immagine della fibula (da scaricare sotto) al foglio di rame e attaccare con lo scotch per non farla spostare

2. Posizionare sopra ad una superficie morbida
3. Ricalcare il disegno con la matita/penna
4. Staccare il foglio di carta, girare la lamiera (dietro è argentata) ed effettuare altre eventuali decorazioni a piacere con la matita; puoi anche inventare una cornice tua.
5. Realizzare qualche parte a sbalzo: con il retro della matita spingere in modo da far emergere alcune parti a scelta 

6.Attaccare la lamiera su un foglio ruvido e realizzare una cornice decorata a piacere
7.N.B. lavoro alternativo per chi non ha la lamina di rame: riprodurre l'immagine della fibula su un foglio e colorare/decorare a piacere

   

    

   ESEMPI DI LAVORI

   I.C. Savini San Giuseppe San Giorgio- a.s.23/24-classe 2E

 

 

 

    DETTAGLI DEI LAVORI LAVORI 

I.C. Savini San Giuseppe San Giorgio- a.s.23/24-classe 2E

HALLOWEEN E BURRI: LABORATORIO ARTISTICO PER I RAGAZZI SUL TRUCCO CINEMATOGRAFICO

HALLOWEEN LAB: ALBERTO BURRI

trucco cinematografico:ci facciamo una ferita

"BURRI LA FERITA DELLA BELLEZZA" DI MASSIMO RECALCATI

REALIZZIAMO UNA FINTA FERITA 

Abbiamo aggiunto anche un po' di ombretto nero e viola per ricreare l'effetto ematoma...ecco lo spaventoso risultato..

Istituto Omnicomprensivo Primo Levi di Sant'Egidio alla Vibrata -Teramo

a.s.2017-18

Laboratorio artistico sul Romanticismo per i ragazzi: La Libertà che Guida il Popolo e la Poesia di Franco Arminio

LA LIBERTA' CHE GUIDA IL POPOLO DI DELACROIX

FRANCO ARMINIO: LETTERA AI RIBELLI CHE VERRANNO

In questo laboratorio dedicato alla Classe Terza, abbiamo unito la storia dell'arte con la poesia contemporanea. A partire dall'analisi dell'opera capolavoro di Eugène Delacroix, La Libertà che guida il popolo, i ragazzi hanno riflettuto sul concetto di libertà, impegno e ribellione giovanile, guidati dalle parole del poeta Franco Arminio tratte da Lettera ai ribelli che verranno.

Le Tecniche e le Modalità di Lavoro

Abbiamo lavorato seguendo due percorsi operativi distinti:

1. Tecnica Mista (Acquarello e Ricalco):

   .Prendendo ispirazione da un'attività didattica del sito arteascuola.com, una parte della classe ha dipinto uno sfondo di paesaggio romantico ad acquarello. Successivamente, utilizzando la carta lucida o la carta copiativa, ha ricalcato un dettaglio del dipinto di Delacroix sovrapponendolo allo sfondo.

2. Rielaborazione Personale e Libera:

   L'altro gruppo di studenti ha scelto un dettaglio dell'opera di Delacroix, rielaborandolo in modo libero e  personale con tecniche a scelta.

Risonanze Personali: L'Incontro con Franco Arminio

Con entrambi i gruppi abbiamo lavorato sulle risonanze personali date dalla lettura della parole di F. Arminio: Lettera ai ribelli che verranno.

 

•                     Il Romanticismo e i Linguaggi Contemporanei: Arte, Musica, Cinema e Videogiochi       

• Il Romanticismo nell'Arte: Schede, Mappe e Risorse Didattiche

Percorso sul sito: STORIA DELL'ARTE/ROMANTICISMO/ LABORATORI

                                                                                 AMBIENTE ARTE- Roberta Nardi